Hvordan puster jeg liv i min tekst?
I denne artikel kan du læse om, hvordan du med simple sproglige virkemidler kan fastholde dine læseres interesse. Jeg giver konkrete eksempler undervejs.
En levende tekst er en nærværende tekst. Den taler direkte til dig, fordi den er konkret, varieret og har et passende abstraktionsniveau.
Og hvorfor er det vigtigt?
Det er vigtigt, fordi læseren skal kunne forstå indholdet. Ellers taber han eller hun koncentrationen. En svær tekst skaber frustration, men en tekst i øjenhøjde skaber nærvær. Og risikoen for at kede læseren mindskes. Du vil jo nødig have, at han eller hun skal falde i søvn - eller værre endnu, ikke læse teksten til ende!
Vil du vide mere om, hvordan du fastholder dine læseres interesse, så læs med her:
Variation er nøglen
Et varieret ordvalg er vigtigt for at skrive levende tekster. Det gælder om at undgå gentagelser og i stedet benytte synonymer. Sætningslængden skal også varieres, ellers bliver læserytmen monoton. Der skal være et balanceret mix af korte, mellemlange og lange sætninger. Det samme gælder sætningskonstruktionerne. De skal også være forskellige. Variation er nøglen!
... det samme er et aktivt sprog
Det er med verberne, vi gør sproget aktivt eller passivt. Og du skal vælge et aktivt sprog, fordi det er nemmere at afkode for læseren. Aktive verber har samtidig mere saft og kraft end passive verber. Hvilken sætning foretrækker du fx af disse to?
- Mange opslag på Facebook kommenteres af hende.
- Hun kommenterer mange opslag på Facebook.
I sætning nr. to har vi et tydeligt subjekt (hun), som foretager en handling (kommenterer). I en aktiv sætning er det subjektet, som foretager handlingen.
Virker en passiv konstruktion alligevel oplagt, så skal du naturligvis bruge den. Ikke mindst hvis den sikrer et godt flow. Det man gerne vil fremhæve skriver man enten i starten eller i slutningen i af sætningen, og derfor giver det nogle gange god mening at vælge en passiv sætning. Men gør det med et bestemt formål for øje.
Aktion!
Ikke nok med at verber har en dramaturgisk fordel, så har de det i forskellige grader. Vælg verber, der er mættede med handling. De actionpakkede verber. Det er verber, som beskriver fysiske handlinger, der kan påvirke andre ting. Fx spiser, skaber og redigerer. Handlingsmættede verber er konkrete og trigger læsernes indlevelse i teksten, fordi læserne danner indre billeder af handlingen og kan se og føle konsekvensen af handlingen.
Til sammenligning er verberne tænker eller er abstrakte og handlingsløse, og de aktiverer ikke læserens fantasi. Prøv selv. Hvordan ser tænker ud? Og hvordan ser konsekvensen af tanken ud?
Og så til det lange ord: Verbalsubstantiver
Også verbalsubstantiver gør sproget passivt og får abstraktionsniveauet til at stige. De trætter læseren, og det vil vi undgå.
Verbalsubstantiver er substantiver (navneord), der er er dannet af verber (udsagnsord) ved at tilføje en endelse (fx -ning) til verbets rod (fx læs). Vupti, så har vi verbalsubstantivet læsning.
Dette ene ord gør dig måske ikke træt. Men forestil dig så, at teksten er fuld af flere og mere komplicerede verbalsubstantiver som fx anvendelse, kørsel, specifikation og scanning. Nu bliver teksten vældig tung. Her kan man med fordel omskrive, så man bruger verberne anvender, kører, specificerer og scanner i stedet.
Sammenlign disse to eksempler:
- Lægen foretog en scanning af patientens lunger.
- Lægen scannede patientens lunger.
Værst bliver det, når vi kombinerer verbalsubstantivet med en passiv sætning:
- En scanning af patientens lunger blev foretaget af lægen.
Verbalsubstantiver optræder naturligt i formelle tekster, da de er en del af stilen. Men i alle andre tekster er det altså en god idé at erstatte dem med de mere kraftfulde og konkrete verber, der sænker abstraktionsniveauet.
Hvad skal ordet udtrykke?
Og hvad så med ordene tekstredigering, korrekturlæsning og oversættelse? Skal disse ikke skrives om til redigerer en tekst, læser korrektur og oversætter? Nej, ikke nødvendigvis! Når vi anvender et begreb som fx tekstredigering, skal det opfattes på linje med begreber som svømning og bueskydning, der ligesom tekstredigering også er discipliner. Og med en disciplin kommer specialisering.
Graden af ekspertise, der bliver udtrykt i de to ordvalg herunder, er forskellig. Hvem vil du helst på jagt med?
- Han skyder med en bue.
- Hun går til bueskydning.
Hvis din tekst ikke virker helt rigtig, efter du har varieret dit valg af ord, sætningslængde og sætningskontruktion, så er det nu, du skal tjekke for passivt sprog og verbalsubstantiver. Et formelt sprog og et højt abstraktionsniveau ligger ofte til grund for en tung og uvedkommende tekst. Derfor skal du slette dine verbalsubstantiver og omskrive passive sætninger til aktive sætninger. Så simpelt er det.
Har du brug for en copy editor?
Mit navn er Katrine, og jeg arbejder freelance som copy editor. Jeg tilbyder SEO-venlig tekstredigering, korrekturlæsning og oversættelse fra engelsk til dansk.
Læs mere her: www.katrinebjerregaard.com